Я проанализировала 1000 рилсов от психологов и других специалистов по воспитанию

А началось с того, что я выложила короткий и вроде бы безобидный ролик. Я сказала, что из сегодняшнего воспитательного процесса ушли такие слова, как мораль, доблесть, мужество, честь, достоинство, доброта. Зато стало много других слов: фрустрация, эмпатия, контейнирование, проживание.

Осознанные комментаторы порвались, доказывая мне, что ничего подобного, и сегодня высокие нравственные понятия вполне себе в ходу, а я всё придумываю.

И тогда я подумала: а что я, Петрановская какая-то, чтобы манипулировать родительскими эмоциями? И заморочилась на пол-ночи, просмотрела 1000 роликов по тегу «воспитание».

Я выписала из них все понятия, посчитала и сгруппировала, чем и готова с вами поделиться.

Начав считать слова, я обнаружила кое-что интересное, и мне пришлось отсмотреть ещё 100 роликов по... дрессировке собак 😅 И после этого всё стало ещё интереснее.

Если вы типичный сегодняшний человек, вы смотрите соцсети. ВК, ТикТок, Лайк, Инста, Тредс, Шортсы, Дзен, каналы в ТГ... Хотите вы того или нет, или даже считаете себя каким-то особенно устойчивым человеком, но на вас влияет информационный фон.

Это не какая-то эзотерическая структура: поле, эфир, коллективное бессознательное. Это вполне конкретные смысловые конструкции, которыми вы привыкаете пользоваться и считаете их нормальными.

Как только смысловые конструкции входят в вашу жизнь, они начинают влиять на ваше мировоззрение. Даже не на мышление, а на более глубинный уровень — то, что составляет ваш персональный личностный код, через который, как через фильтр, вы воспринимаете мир. И вы меняете своё поведение.

Так, например, мы, дети 80–90-х, выросли с восклицанием «кайф!» — чисто наркоманский сленг, проникший в жизнь здоровых людей. Мои дети это слово не используют, а мои ровесники — только так (и я сама). И это такой плюсик в лояльность ко всяким запрещённым штукам.

Означает ли использование слова «кайф», что мы все расположены к зависимостям и рискуем больше остальных стать наркоманами? Нет.

Но в целом это пренебрежительное отношение к запретам.

Совпадение или нет, но период с 91 по 98 год — это годы тотального нарушения ПДД, статистика нарушений чудовищная за те годы.

Эти фокусы языка много изучал Роберт Дилтс, один из признанных мировых гениев НЛП. Эти же фокусы были хорошо известны «отцу» пропаганды Эдварду Бернейсу. Уже тогда, на заре радио и телевидения, было понятно, что постоянно повторяемые утверждения вскоре начинают определять поведение людей.

Что уж говорить о сегодняшнем времени, когда мы постоянно подвергаемся информационному воздействию?

Хочу сразу сказать: я НЕ утверждаю, что сегодняшний информационный фон плохой или неправильный. Он такой, какой он есть. И вот какой он есть, я и выяснила.

Итак, я просмотрела 1000 роликов, адресованных родителям, занятым воспитанием своих детей, чтобы понять: есть ли в сегодняшнем информационном пространстве высокие нравственные понятия, и если есть, насколько часто они встречаются по сравнению с психологическими понятиями?

Но в конце я всё же рискнула сделать выводы и дать оценку той картине, которую увидела я ⬇️

Удивительно для меня было обнаружить, что одно из самых редких слов в выборке из 1000 роликов оказалось слово... ВОСПИТАНИЕ. Оно обнаружилось в 113 роликах.

Мне стало любопытно, и я отсмотрела 100 роликов по тегу «дрессировка собак». Из 100 роликов слово ВОСПИТАТЬ применительно к собакам и кошкам (про кошек из 100 роликов было 7 видео) употреблялось 32 раза. Конечно, для чистоты исследования было бы хорошо отсмотреть 1000 роликов о дрессуре, но мне стали попадаться ролики от зоопсихологов, и, простите, но информацию о РПП и депрессиях у собак и кошек, которых нельзя тискать в любой момент (а иначе для чего ещё их заводить?), было выше моих сил.

Тут я решила открыть толковый словарь Ожегова, чтобы напомнить себе значение слова ВОСПИТАНИЕ:

Ну и ещё значение слова ВЫРАЩИВАТЬ приведу вам, получать удовольствие, так по полной программе:

Самое популярное понятие среди 1000 роликов — всё, что связано с чувствами и эмоциями. Слова ЭМОЦИИ и ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ПРОЖИВАНИЕ, ЧУВСТВА употреблялись 475, 112 и 382 раза соответственно. При этом одновременное упоминание этих понятий было в 75 видео. То есть 475+112+382=969-75=894 ролика из 1000.

Ещё одно популярное понятие стоит на втором месте, и оно так или иначе связано с ТРАВМОЙ: ТРАВМИРУЮЩЕЕ НАКАЗАНИЕ, ТРАВМА, ТРАВМАТИЧНЫЕ ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ. Они произносились 92, 317 и 201 раз соответственно, 92+317+201=610 раз. Общая частота упоминания понятия — 61%.

Закрывает тройку лидеров понятие ТРЕВОГИ: ТРЕВОЖНЫЕ РОДИТЕЛИ, ТРЕВОЖНОСТЬ У ДЕТЕЙ, ТРЕВОГА, ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ, ТРЕВОЖНОСТЬ. Эти слова произносились 216, 74, 181, 132 раза соответственно, 256+74+181+152=603 раза. Общая частота упоминания — 60,3%.

Ролики с понятиями ТРАВМЫ и ТРЕВОГИ все были в группе роликов ЭМОЦИИ и ЧУВСТВА. Все ролики из группы ТРАВМЫ были в группе ЭМОЦИИ и ЧУВСТВА. При этом 480 роликов из группы ТРЕВОГИ были в группе ТРАВМЫ.

То есть можно сказать, что из 969 роликов про эмоции и чувства 610 роликов негативной направленности. Рассказывают не про радость, привязанность, любовь, нежность, доверие, а про страхи, стыд, унижение детей. И даже позитивные чувства преподносятся как то, чего будет лишён ребёнок из-за неправильного родительского поведения.

4-е место в десятке лидеров среди понятий уверенно заняло слово ПРАВИЛА. Его упомянули 371 раз. 37,1% родительского контента рассказывает родителям о правилах. При этом в 242 роликах о правилах также упомянуты слова ЖЕСТОКОСТЬ — 138 раз, УЩЕМЛЕНИЕ — 42 раза, УНИЖЕНИЕ — 38 раз. 1 раз правила были ассоциированы с запрещением мира и выращиванием тревожности у ребёнка. То есть в более чем половине случаев (65,2%) правила преподносятся как негативный фактор.

Слово ВОСПИТАНИЕ в 72 роликах из 113 сопровождается словами ЖЕСТОКОСТЬ и/или отсылкой к тому, как воспитывали раньше, кстати.

5-е место по частоте упоминаний у понятия СОСТОЯНИЕ МАМЫ — 343 раза. Все эти ролики в группе ТРЕВОГИ. Состояние матери в 100% случаев в информационной повестке ассоциировано с тревожностью у детей.

6-е место по частоте упоминаний я объединила в группу СВОБОДА. Это слова и понятия СВОБОДА — 72 раза, БЫТЬ СОБОЙ — 68 раз, БЫТЬ СОБОЙ — 66 раз, РЕБЁНОК НЕ ОБЯЗАН — 59 раз, НЕЗАВИСИМОСТЬ — 14 раз, СЕПАРАЦИЯ — 14 раз, ВЫБИРАТЬ СЕБЯ — 11 раз. Общее количество упоминаний — 304 раза. 30,4% родительского контента так или иначе направлены на формирование независимости ребёнка и его главности относительно окружения.

На 7-м месте группа, которую я назвала РОДИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ. Главное понятие тут ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ — 301 раз. Все эти ролики входят либо в группу ТРАВМЫ — 218 роликов, либо в группу ТРЕВОГИ — 83 ролика, либо в обе эти группы — 117 роликов. Тут же слова НЕУСТОЙЧИВОСТЬ (родительская) — 209 раз, ПСИХОЛОГИ — 203 раза, ВИНА (перед ребёнком, перед обществом, перед самой собой) — 196 раз, ЖАЛОСТЬ (к ребёнку в негативном ключе) — 11 раз, МАНИПУЛЯЦИИ (со стороны родителей) — 19 раз, СТЫД — 4 раза. И рефреном через всю группу РОДИТЕЛЬСКОГО ПОВЕДЕНИЯ проходит понятие СТРАХОВ У РЕБЁНКА — 298 упоминаний, то есть почти в каждом ролике родительское поведение преподносится как что-то, вызывающее страх у ребёнка.

На 8-м месте уже легендарное слово ГРАНИЦЫ — 300 раз! Не больше не меньше! 30% родительского контента о детских границах.

На 9-м месте — ОПАСНОСТЬ, 221 раз. 22,1% разными способами рассказывает про опасности этого мира для детей.

И закрывает топ-10 не менее легендарный эмоциональный интеллект — 183 упоминания. Практически пятая часть роликов для родителей — про этот вид интеллекта у детей.

Это была первая часть статистики. Далее будет группа ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО и те самые высокие нравственные понятия.

Что думаете?

Особняком я выделила группу ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО. Потому что понятия из этой группы наряду с ЭМОЦИЯМИ буквально пронизывают родительский контент — они встречаются 983 раза из 1000 (из них 7 раз в ироничном тоне, 2 из них — мои ролики мне попались))).

ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР — 453 раза. Из них 141 раз со словом АВТОРИТЕТ, 91 раз вместе со словами ВОСПИТАНИЕ, 73 раза вместе с понятиями ОСОЗНАННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО, 55 раз — с понятием БЕЗ ДАВЛЕНИЯ, 51 раз — с понятием БЕЗ НАКАЗАНИЯ, 42 раза — со словами ВЫБОР.

Понятия ОПОРА, ПРИВЯЗАННОСТЬ, БЕЗОПАСНОСТЬ, ДОВЕРИЕ все вместе упоминаются 381 раз. Из них одно из этих понятий упоминалось вместе с понятием СТРАХ или ТРЕВОГА 314 раз.

Мой «любимчик» — слово ДОГОВАРИВАТЬСЯ — 379 раз. Есть ещё ОБЪЯСНЯТЬ — 107 раз.

Понятия БЕЗ КРИКА, ПЕРЕСТАТЬ ОРАТЬ, КАК НЕ СРЫВАТЬСЯ — 348 раз. Из них во всех случаях есть упоминания слов СТРАХ, ТРЕВОГА (имеется в виду у ребёнка), ДОВЕРИЕ (в смысле подрыв доверия у ребёнка) — 298 раз, БЕСПОМОЩНОСТЬ (у матери) — 340 раз, СТЫД (материнский) — 114 раз, НАСИЛИЕ — 112 раз.

Понятие БЕЗ ДАВЛЕНИЯ или ОТСУТСТВИЕ ДАВЛЕНИЯ или ДАВЛЕНИЕ НЕПРИЕМЛЕМО произносится 203 раза. В 201 ролике вместе с этим понятием произносится слово НАСИЛИЕ буквально в следующем контексте: «давление — это насилие».

БЕЗУСЛОВНАЯ ЛЮБОВЬ, ПРИНЯТИЕ РЕБЁНКА — 273 раза. Из них 216 раз вместе со словами ИСТЕРИКА.

ПРАВО НА ОШИБКУ, ОШИБАТЬСЯ — ЭТО НОРМАЛЬНО — 218 раз. При этом понятие ИСПРАВИТЬ ОШИБКУ встречается... 18 раз. В основном рядом с ПРАВОМ НА ОШИБКУ идёт ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ СПРАВИТЬСЯ С ПОСЛЕДСТВИЯМИ СВОЕГО ВЫБОРА — 124 раза.

И последняя многочисленная группа понятий — ТРУДНОСТИ РОДИТЕЛЬСТВА.

Там в основном ИСТЕРИКИ — 361 раз (включая 216 раз вместе с ПРИНЯТИЕМ РЕБЁНКА).

ВРАНЬЁ — 83 раза, БУЛЛИНГ — 79 раз, СТАРЫЕ МЕТОДЫ или КАК ВОСПИТЫВАЛИ НАС — 78 раз, из них 56 раз рядом с понятиями РЕБЁНОК НЕ СЛУШАЕТСЯ, ПРОЯВЛЯЕТ СЕБЯ, ПРИРОДА РЕБЁНКА.

Совсем редкие по сравнению с остальными понятия, которые я не включила ни в какие группы:

Ну и закончу группой слов, которые, на мой взгляд, должны быть в воспитании человека обязательно:

Я вообще не увидела следующих понятий: радостные родители, родительство в радость; дружба (но есть отношения со сверстниками); взаимопомощь, прийти на выручку; мужество; доблесть; честь; нравственность; справедливость в контексте более высокого порядка; родина, любовь к родине; милосердие; верность; целомудрие; трудолюбие; выдержка.